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L'apport de l'interdisciplinarité dans le cursus d'élèves en difficulté : une pédagogie de soutien au CDI du collège Vincent Placoly, Carilang : les cahiers du CERALEC, n° 2, 01-01-1994, p. 87-94
Auteur(s) : CHARLES-HELENE BOURGADE, Jacqueline
Mots-clefs : Echec scolaire, Pédagogie de soutien, Martinique
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